1600情報工学一般 「興奮」「興味」「喜び」の感情が学習中の記憶力を向上させることを証明
学習前の生徒に、学習内容とは無関係に「興奮」「興味」「喜び」の感情を持たせると、学習中の記憶力が有意に向上することを明らかにした。
1600情報工学一般
1502サービスマネジメント
1600情報工学一般
0403電子応用
0403電子応用
0502有機化学製品
0502有機化学製品
1701物理及び化学
1604情報ネットワーク
0300航空・宇宙一般
0505化学装置及び設備
2001原子炉システムの設計及び建設