1600情報工学一般 動から静に変換する量子アルゴリズムを実証～IBM量子プロセッサーによる世界最大級のシミュレーション～
2025-06-24 東京大学東京大学とIBMの研究チームは、超伝導量子プロセッサー「IBM Heron」を用い、最大56量子ビットの量子多体系を対象に「Krylov量子対角化（KQD）法」によるシミュレーションを実証した。これは、時間発展...
1600情報工学一般
1600情報工学一般 AIが言葉を理解する仕組みを数学的にモデル化（How AIs understand words）
2025-06-20 スイス連邦工科大学ローザンヌ校（EPFL）EPFLの研究チーム（Lenka Zdeborová教授ら）は、大規模言語モデル（LLM）がトークン列（単語や語の断片）として言語を処理する仕組みを解明するため、最小限の数学モ...
1600情報工学一般 AIの文化的文脈理解を測るマルチリンガル・ベンチマーク開発（Beyond translation – making AI multicultural）
2025-06-02 スイス連邦工科大学ローザンヌ校(EPFL)スイス連邦工科大学ローザンヌ校（EPFL）の研究チームは、AIが言語だけでなく文化的・地域的文脈を理解できるかを評価する多言語ベンチマーク「INCLUDE」を開発しました。従来...
1600情報工学一般 自己組織化する人工ニューロン (Artificial neurons organize themselves)
2025-03-28 ドイツ連邦共和国・マックスプランク協会 (MPG）© Andreas Schneider, MPI-DSマックス・プランク研究所とゲッティンゲン大学の研究者らは、生物の神経細胞に近い新型人工ニューロン「インフォモルフィ...
1600情報工学一般 スマートテキスタイルと物体表面 ― 軽量エラストマーフィルムで技術を実現 (Smart textiles and surfaces – How lightweight elastomer films are bringing tech to life)
2025-03-27 ドイツ連邦共和国・ザールラント大学サールラント大学の研究チームは、極薄の誘電性エラストマーフィルムを用いたスマートテキスタイル技術を開発しました。このフィルムは、電圧を加えることで伸縮し、触覚フィードバックを提供するこ...
1600情報工学一般 AIは人間のように言語を学ぶ：色の命名で実証（AI learns languages in a similar way to humans）
2025-05-28 チャルマース工科大学An AI system that learns language autonomously develops a language structured in the same way as hu...
1600情報工学一般 暗視野切片化による蛍光顕微鏡の精密化（Computer Vision Meets Fluorescence Microscopy: Dark sectioning Clears the Fog of Fluorescence Microscopy）
2025-05-23 北京大学(PKU)Figure 1. (a, b) Dark channel processing results for natural images and out-of-focus fluorescence im...
1600情報工学一般 AIは人との関係と同じような視点で理解できるか? ～ 7割が助言を頼り、4割が信頼を寄せるAI～
2025-05-27 早稲田大学早稲田大学文学学術院の楊帆助手と小塩真司教授らの研究チームは、中国の若者361人を対象に、AIとの関係性を心理学の「愛着理論」の観点から調査しました。その結果、75%がAIに助言を求め、39%が「常に頼れる存...
1600情報工学一般 生成AIを用いたシステムのリスク低減と信頼性向上のために～生成AI品質マネジメントガイドライン第1版を発行～
2025-05-26 産業技術総合研究所2025年5月26日、国立研究開発法人 産業技術総合研究所（産総研）は、生成AIを対象とした品質マネジメントのガイドライン「生成AI品質マネジメントガイドライン 第1版」を発行しました。このガイドライ...
1600情報工学一般 ぐるぐる回る分子の“向き”と“形”を制御した電気応答を実現 ～従来より高密度に情報記憶できる素子への応用に期待～
2025-05-23 東北大学,金沢大学,科学技術振興機構2025年5月25日、東北大学と金沢大学の研究チームは、科学技術振興機構（JST）と共同で、柔粘性結晶における新たな電気応答現象を発見しました。この物質は、固体のような形状を保ちなが...
1600情報工学一般 AIに基礎教育を施すことで複雑なタスクへの学習を向上（Researchers Take AI to “Kindergarten” in Order to Learn More Complex Tasks）
2025-05-19 ニューヨーク大学ニューヨーク大学（NYU）の研究チームは、AIエージェントが複雑なタスクを効果的に学習するためには、まず「幼稚園レベル」の基本的なスキルを習得する必要があることを示しました。このアプローチでは、AIが単...
1600情報工学一般 大規模言語モデルに論理推論能力を付加する研究（Researchers empower LLMs with logical reasoning）
2025-05-18 清華大学Research Survey Classification Framework as proposed in the paper清華大学とアムステルダム大学の共同研究センターは、北京大学、カーネギーメロン大学...